PROJETO 2013 DE LÍNGUA PORTUGUESA – CENTENÁRIO DE VINÍCIUS DE MORAES

APRESENTAÇÃO:	Em 1913, nasce no Jardim Botânico, Rio de Janeiro, o poeta, compositor, autor de peças teatrais, jornalista, crítico e roteirista de cinema, cronista, diplomata, Vinícius de Moraes.
JUSTIFICATIVA:	Em 2013, por ocasião da comemoração do centenário de nascimento do importante poeta e compositor carioca, Vinícius de Moraes, um dos ícones da Literatura e da Música Popular Brasileira, propomos uma revisitação à sua obra, buscando resgatar, além de sua poesia e de sua música, desconhecida pela maioria de nossos jovens, sua contribuição cultural ao panorama linguístico brasileiro.
OBJETIVOS:	·       Divulgar a obra de Vinícius de Moraes em seu centenário; ·       Incentivar o gosto pela leitura através de sua obra poética; ·       Fomentar a obra do poeta em relação à Música Popular Brasileira; ·       Analisar a obra de Vinícius de Moraes como divulgadora da cultura carioca no mundo.
PÚBLICO – ALVO:	Alunos, professores, funcionários,  comunidade escolar em geral.
PERÍODO DE REALIZAÇÃO:	·       1ª etapa – Ao longo do primeiro bimestre, será feita a apresentação do projeto ao corpo discente para apreciação e a partir disso serão feitos os ajustes para adequação e a  distribuição de tarefas a serem realizadas pelos alunos. ·       2ª etapa – Durante todo o segundo bimestre, serão catalogados e selecionados os poemas, músicas, textos de Vinícius de Moraes. ·       3ª etapa – Já no terceiro bimestre, serão feitas as apresentações dos trabalhos em sala de aula e serão selecionados pelos professores os melhores trabalhos para a apresentação externa. ·       4ª etapa – No dia 19 de outubro, data da comemoração do centenário de nascimento de Vinícius de Moraes, serão a culminância e encerramento do projeto: um sarau literário com apresentação musical em que todos os alunos independentemente da série poderão apresentar seu talento para oratória, desenho, canto, dança, teatro ou instrumentista.
INTERDISCIPLINARIDADE	·       Língua Espanhola: Vinícius de Moraes no contexto da América Latina; ·       Geografia: Bairros do Rio de Janeiro, clima, espaço aéreo; ·       História: Momento político e social do Brasil na época mais produtiva de Vinícius de Moraes (+ - de 1950 a 1980); ·       Educação Artística: Desenhos, caricaturas, apresentação de textos teatrais, música; ·       Produção de textos: Criação de textos, paródias a partir de textos consagrados de Vinícius. ·       Filosofia: Os vários tipos de amor e a forma de viver do “Poetinha”. ·       Sociologia: O social na obra de Vinícius de Moraes. ·       Durante o primeiro bimestre, outras sugestões e propostas dos professores de outras áreas serão apreciadas e relacionadas para que o projeto atinja o maior número de pessoas. ·       Lembrando que, embora este projeto seja direcionado ao terceiro ano do ensino médio, ele pode ser compartilhado com as demais séries desde que haja interesse pelos professores das turmas.